DON JUAN:
¿También murió?
ESCULTOR:
Dicen que de sentimiento
cuando de nuevo al
convento
abandonada volvió
por don Juan.
(...)
(ZORRILLA, José: Don Juan Tenorio. Parte segunda,
acto I, escena II)
lunes, 22 de octubre de 2012
Nanas de la cebolla. Miguel Hernández
cerrada y pobre:
escarcha de tus días
y de mis noches.
Hambre y cebolla:
hielo negro y escarcha
grande y redonda.
En la cuna del hambre
mi niño estaba.
Con sangre de cebolla
se amamantaba.
Pero tu sangre,
escarchada de azúcar,
cebolla y hambre.
Una mujer morena,
resuelta en luna,
se derrama hilo a hilo
sobre la cuna.
Ríete, niño,
que te tragas la luna
cuando es preciso.
Alondra de mi casa,
ríete mucho.
Es tu risa en los ojos
la luz del mundo.
Ríete tanto
que en el alma al oírte,
bata el espacio.
Tu risa me hace libre,
me pone alas.
Soledades me quita,
cárcel me arranca.
Boca que vuela,
corazón que en tus labios
relampaguea.
Es tu risa la espada
más victoriosa.
Vencedor de las flores
y las alondras.
Rival del sol.
Porvenir de mis huesos
y de mi amor.
La carne aleteante,
súbito el párpado,
el vivir como nunca
coloreado.
¡Cuánto jilguero
se remonta, aletea,
desde tu cuerpo!
Desperté de ser niño.
Nunca despiertes.
Triste llevo la boca.
Ríete siempre.
Siempre en la cuna,
defendiendo la risa
pluma por pluma.
Ser de vuelo tan alto,
tan extendido,
que tu carne parece
cielo cernido.
¡Si yo pudiera
remontarme al origen
de tu carrera!
Al octavo mes ríes
con cinco azahares.
Con cinco diminutas
ferocidades.
Con cinco dientes
como cinco jazmines
adolescentes.
Frontera de los besos
serán mañana,
cuando en la dentadura
sientas un arma.
Sientas un fuego
correr dientes abajo
buscando el centro.
Vuela niño en la doble
luna del pecho.
Él, triste de cebolla.
Tú, satisfecho.
No te derrumbes.
No sepas lo que pasa
ni lo que ocurre.
Miguel Hernández, 1939
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Romace del prisionero
Que por mayo era, por mayo,
cuando hace la calor,
cuando los trigos encañan
y están los campos en flor,
cuando canta la calandria
y responde el ruiseñor,
cuando los enamorados
van a servir al amor;
sino yo, triste, cuitado,
que vivo en esta prisión;
que ni sé cuándo es de día
ni cuándo las noches son,
sino por una avecilla
que me cantaba el albor.
Matómela un ballestero;
dele Dios mal galardón.
cuando hace la calor,
cuando los trigos encañan
y están los campos en flor,
cuando canta la calandria
y responde el ruiseñor,
cuando los enamorados
van a servir al amor;
sino yo, triste, cuitado,
que vivo en esta prisión;
que ni sé cuándo es de día
ni cuándo las noches son,
sino por una avecilla
que me cantaba el albor.
Matómela un ballestero;
dele Dios mal galardón.
Brindis, de Gerardo Diego
(A mis amigos de Santander que festejaron
mi nombramiento profesional.)
Debiera hora deciros: «Amigos,
muchas gracias», y sentarme, pero sin ripios.
Permitidme que os lo diga en tono lírico,
en verso, sí, pero libre y de capricho.
Amigos:
dentro de unos días me veré rodeado de chicos,
de chicos torpes y listos,
y dóciles y ariscos,
a muchas leguas de este Santander mío,
en un pueblo antiguo,
tranquilo
y frío,
y les hablaré de versos y de hemistiquios,
y del Dante, y de Shakespeare, y de Moratín (hijo),
y de pluscuamperfectos y de participios,
y el uno bostezará y el otro me hará un guiño.
Y otro, seguramente el más listo,
me pondrá un alias definitivo.
Y así pasarán cursos monótonos y prolijos.
Pero un día tendré un discípulo,
un verdadero discípulo,
y moldearé su alma de niño
y le haré hacerse nuevo y distinto,
distinto de mí y de todos: él mismo.
Y me guardará respeto y cariño.
Y ahora os digo:
amigos,
brindemos por ese niño,
por ese predilecto discípulo,
por que mis dedos rígidos
acierten a moldear su espíritu,
y mi llama lírica prenda en su corazón virgíneo,
y por que siga su camino
intacto y limpio,
y porque este mi discípulo,
que inmortalice mi nombre y mi apellido,
… sea el hijo,
el hijo
de uno de vosotros, amigos.
miércoles, 28 de marzo de 2012
Plan de lectura de primero de Diversificación Ámbito sociolingüístico
Textos adaptados:
Anónimo, Poema de Mio Cid.
Don Juan Manuel, El conde Lucanor.
Arcipreste de Hita, Libro de buen amor.
Textos íntegros:
Anónimo, Lazarillo de Tormes.
Fernando de Rojas, La Celestina.
Miguel de Cervantes, El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha.
Miguel de Cervantes, Novelas ejemplares
Francisco de Quevedo, Vida del Buscón.
Lope de Vega, Fuenteovejuna.
Lope de Vega, La dama boba.
Pedro Calderón de la Barca, El alcalde de Zalamea.
Estas lecturas se realizan según se tratan los aspectos históricos y culturales de las épocas correspondientes.
Anónimo, Poema de Mio Cid.
Don Juan Manuel, El conde Lucanor.
Arcipreste de Hita, Libro de buen amor.
Textos íntegros:
Anónimo, Lazarillo de Tormes.
Fernando de Rojas, La Celestina.
Miguel de Cervantes, El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha.
Miguel de Cervantes, Novelas ejemplares
Francisco de Quevedo, Vida del Buscón.
Lope de Vega, Fuenteovejuna.
Lope de Vega, La dama boba.
Pedro Calderón de la Barca, El alcalde de Zalamea.
Estas lecturas se realizan según se tratan los aspectos históricos y culturales de las épocas correspondientes.
Plan de lectura segundo de Diversificación Ámbito sociolingüístico
Siglo XVIII:
José Cadalso, Cartas marruecas.
Leandro Fernández de Moratín, La comedia nueva o el café.
Leandro Fernández de Moratín, El sí de las niñas.
Samaniego- Iriarte, Fábulas.
Ramón de la Cruz, Sainetes.
Siglo XIX.
Romanticismo:
José Zorrilla, Don Juan Tenorio.
José de Larra, Artículos.
Gustavo Adolfo Bécquer, Rimas.
Gustavo Adolfo Bécquer, Leyendas.
Realismo y Naturalismo:
Pardo Bazán: Los pazos de Ulloa.
Juan Valera, Pepita Jiménez.
Benito Pérez Galdós, Doña Perfecta.
Leopoldo Alas 'Clarín': Cuentos.
Vicente Blasco Ibáñez, La barraca.
Vicente Blasco Ibáñez, Cañas y barro.
Siglo XX:
Miguel de Unamuno, La tía Tula.
Pío Baroja, La busca.
Antonio Machado, Poesías completas.
Juan Ramón Jiménez, Poesías.
Carlos Arniches, La señorita de Trevélez.
Jacinto Benavente, Los intereses creados.
Jacinto Benavente, La malquerida.
Federico García Lorca, Romancero gitano.
Federico García Lorca, Libro de poemas.
Federico García Lorca, Bodas de sangre.
Federico García Lorca, Yerma.
Federico García Lorca, La casa de Bernarda Alba.
Miguel Hernçandez, Viento del pueblo
Camilo José Cela, La colmena.
Miguel Delibes, Los santos inocentes.
Miguel Mihura, Tres sombreros de copa.
Antonio Buero Vallejo, Historia de una escalera.
José Cadalso, Cartas marruecas.
Leandro Fernández de Moratín, La comedia nueva o el café.
Leandro Fernández de Moratín, El sí de las niñas.
Samaniego- Iriarte, Fábulas.
Ramón de la Cruz, Sainetes.
Siglo XIX.
Romanticismo:
José Zorrilla, Don Juan Tenorio.
José de Larra, Artículos.
Gustavo Adolfo Bécquer, Rimas.
Gustavo Adolfo Bécquer, Leyendas.
Realismo y Naturalismo:
Pardo Bazán: Los pazos de Ulloa.
Juan Valera, Pepita Jiménez.
Benito Pérez Galdós, Doña Perfecta.
Leopoldo Alas 'Clarín': Cuentos.
Vicente Blasco Ibáñez, La barraca.
Vicente Blasco Ibáñez, Cañas y barro.
Siglo XX:
Miguel de Unamuno, La tía Tula.
Pío Baroja, La busca.
Antonio Machado, Poesías completas.
Juan Ramón Jiménez, Poesías.
Carlos Arniches, La señorita de Trevélez.
Jacinto Benavente, Los intereses creados.
Jacinto Benavente, La malquerida.
Federico García Lorca, Romancero gitano.
Federico García Lorca, Libro de poemas.
Federico García Lorca, Bodas de sangre.
Federico García Lorca, Yerma.
Federico García Lorca, La casa de Bernarda Alba.
Miguel Hernçandez, Viento del pueblo
Camilo José Cela, La colmena.
Miguel Delibes, Los santos inocentes.
Miguel Mihura, Tres sombreros de copa.
Antonio Buero Vallejo, Historia de una escalera.
lunes, 27 de febrero de 2012
viernes, 24 de febrero de 2012
Plan de lectura de ESO y bachillerato Educación plástica y visual
Artículos seleccionados según los contenidos trabajados en clase de las siguientes obras:
Gran Enciclopedia Visual 2000, ed. Océano
Gran Enciclopedia Extremeña, ed. Ediciones extremeñas
Grandes Museos del Mundo, ed. Océano
Historia Visual de la Humanidad, ed. Intituto Gallach.
Plan de lectura de segundo de bachillerato BG Ciencias naturales
Una breve historia de casi todo, Bill Bryson
Plan de lectura de segundo de bachillerato CTMA Ciencias naturales
Mi familia y otros animales, Gerald Durrell
Bichos y demás parientes, Gerald Durrell
El jardín de los dioses, Gerald Durrell
La selva borracha, Gerald Durrell
Una breve historia de casi todo, Bill Bryson
Bichos y demás parientes, Gerald Durrell
El jardín de los dioses, Gerald Durrell
La selva borracha, Gerald Durrell
Una breve historia de casi todo, Bill Bryson
Plan de lectura de primero de bachillerato BG Ciencias Naturales
Mi familia y otros animales, Gerald Durrell
Bichos y demás parientes, Gerald Durrell
El jardín de los dioses, Gerald Durrell
La selva borracha, Gerald Durrell
Una breve historia de casi todo, Bill Bryson
Plan de lectura de primero de bachillerato CMC Ciencias Naturales
El curioso incidente del perro a media noche, Mark Haddon
Mi familia y otros animales, Gerald Durrell
Bichos y demás parientes, Gerald Durrell
El jardín de los dioses, Gerald Durrell
La selva borracha, Gerald Durrell
Una breve historia de casi todo, Bill Bryson
Mi familia y otros animales, Gerald Durrell
Bichos y demás parientes, Gerald Durrell
El jardín de los dioses, Gerald Durrell
La selva borracha, Gerald Durrell
Una breve historia de casi todo, Bill Bryson
Plan de lectura de segundo ciclo de ESO Ciencias Naturales
Esa repugnante digestión, Nick Arnold
Evoluciona o muere, Phil Gates
Esa inmensa galaxia, Kjartan Poskitt
Colección: Esa horrible ciencia
El viaje de la evolución (el joven Darwin), ed. Anaya
Evoluciona o muere, Phil Gates
Esa inmensa galaxia, Kjartan Poskitt
Colección: Esa horrible ciencia
El viaje de la evolución (el joven Darwin), ed. Anaya
Plan de lectura de primer ciclo de ESO Ciencias Naturales
Esas perversas plantas, Nick Arnold
Esos asquerosos bichos, Nick Arnold
Colección: Esa horrible ciencia
Esos asquerosos bichos, Nick Arnold
Colección: Esa horrible ciencia
Plan de lectura de todos los cursos de ESO Música
El maravilloso mundo de la música, Kurt Pahlen.
El color de la música, Gregori, Javier
Albéniz, el pianista aventurero, Blanch, Ignasi; Silva, Lorenzo .
El acertijo de Valpul, Jack Mircala
El loco de París. Gregori Labarta, Inés; Gregori, Javier
Los piratas de la escuela de música. Fernández García, Javier
Anécdotas de rockeros. Bonet, Júlia A.
Beethoven. El músico sordo. Irurzun, Patxi .
El misterio de la ópera. Sturniolo, Norma
El color de la música, Gregori, Javier
Albéniz, el pianista aventurero, Blanch, Ignasi; Silva, Lorenzo .
El acertijo de Valpul, Jack Mircala
El loco de París. Gregori Labarta, Inés; Gregori, Javier
Los piratas de la escuela de música. Fernández García, Javier
Anécdotas de rockeros. Bonet, Júlia A.
Beethoven. El músico sordo. Irurzun, Patxi .
El misterio de la ópera. Sturniolo, Norma
Plan de lectura de segundo de PRC
Módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora
Alimentación, equipos y tecnología
Reed Business Information, S.A. Unipersonal
Plan de lectura de primero de CAE FOL
Módulo de Relaciones en el entorno del trabajo
Spencer Jonson, ¿Quién se ha llevado mi queso?
Spencer Jonson, ¿Quién se ha llevado mi queso?
jueves, 23 de febrero de 2012
Plan de lectura de segundo de bachillerato Filosofía
Platón, La República, "El mito de la caverna"
Tomás de Aquino, Monarquía
Kant, Respuesta a la pregunta ¿qué es la Ilustración?
Marx y Engels, Manifiesto comunista
Nietzsche, El crepúsculo de los ídolos, "Historia de un error"
Horkheimer, Sociedad en transición. Estudios de filosofía social
Tomás de Aquino, Monarquía
Kant, Respuesta a la pregunta ¿qué es la Ilustración?
Marx y Engels, Manifiesto comunista
Nietzsche, El crepúsculo de los ídolos, "Historia de un error"
Horkheimer, Sociedad en transición. Estudios de filosofía social
Plan de lectura de primero de bachillerato Filosofía
Bachillerato BCN:
Aldoux Huxley, Un mundo feliz
Bachillerato BHS:
José Ortega y Gasset, La rebelión de las masas
Aldoux Huxley, Un mundo feliz
Bachillerato BHS:
José Ortega y Gasset, La rebelión de las masas
miércoles, 22 de febrero de 2012
Plan de lectura cuarto ESO Religión
Parábolas evangélicas (Seleccionar 2). Biblia, Nuevo Testamento.
Parábolas de hoy. Alfonso Francia. Ed. San Pablo.
Retratos de creyentes. Alfonso Francia. Ed. San Pablo.
OTRAS LECTURAS:
Diario de Ana Frank
La vida de un piojo llamado Matías ( Autor: Fernando Aramburo)
Ética para Amador ( Autor: Fernando Savater)
La cenicienta que no quería comer perdices ( Autor: Nunila López Salamero)
La historia de Iqbal (Autor: Francesco D’Adamo)
El vuelo de las cigüeñas (Autor: María Isabel Molina)
El tiempo y la promesa (Autor: Concha López Narváez)
La tierra del sol y la luna (Autor: Concha López Narváez)
Plan de lectura tercero ESO Religión
Parábolas evangélicas (Seleccionar 2). Biblia, Nuevo Testamento.
Parábolas de hoy. Alfonso Francia. Ed. San Pablo.
Educar con parábolas. Alfonso Francia. Ed. CCS.
OTRAS LECTURAS:
Diario de Ana Frank
La vida de un piojo llamado Matías ( Autor: Fernando Aramburo) (1º ESO)
Ética para Amador ( Autor: Fernando Savater)
La cenicienta que no quería comer perdices ( Autor: Nunila López Salamero)
La historia de Iqbal (Autor: Francesco D’Adamo)
El vuelo de las cigüeñas (Autor: María Isabel Molina)
El tiempo y la promesa (Autor: Concha López Narváez)
La tierra del sol y la luna (Autor: Concha López Narváez)
Plan de lectura segundo ESO Religión
El Principito (Cap. 21). Antoine de Saint- Exupery
Parábolas evangélicas (Seleccionar 2). Biblia, Nuevo Testamento.
Educar con fábulas. Alfonso Francia. Ed. CCS.
OTRAS LECTURAS:
Diario de Ana Frank
La vida de un piojo llamado Matías ( Autor: Fernando Aramburo)
Ética para Amador ( Autor: Fernando Savater)
La cenicienta que no quería comer perdices ( Autor: Nunila López Salamero)
La historia de Iqbal (Autor: Francesco D’Adamo)
El vuelo de las cigüeñas (Autor: María Isabel Molina)
El tiempo y la promesa (Autor: Concha López Narváez)
La tierra del sol y la luna (Autor: Concha López Narváez)
Plan de lectura primero ESO Religión
Parábolas evangélicas (Selección de 2). Biblia, Nuevo Testamento.
Educar con fábulas. Alfonso Francia, Ed. CCS
Historias de la vida. Alfonso Francia, Ed. San Pablo.
OTRAS LECTURAS:
Diario de Ana Frank
La vida de un piojo llamado Matías ( Autor: Fernando Aramburo)
Ética para Amador ( Autor: Fernando Savater)
La cenicienta que no quería comer perdices ( Autor: Nunila López Salamero)
La historia de Iqbal (Autor: Francesco D’Adamo)
El vuelo de las cigüeñas (Autor: María Isabel Molina)
El tiempo y la promesa (Autor: Concha López Narváez)
La tierra del sol y la luna (Autor: Concha López Narváez)
Plan de lectura Todos los alumnos de la Familia Profesional de Administración
José Luis San Pedro, Mercado y Globalización
Fernando Trias de Bes, El vendedor de tiempo
Varios autores, Vamos a cambiar el mundo
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